Maria Montessori

Was ist Montessori-Pädagogik?

Montessori-Pädagogik versteht Erziehung als Hilfe zum Leben. Die von der italienischen Ärztin Maria Montessori (1870-1952) begründete Pädagogik möchte den Kindern bei ihrem inneren Aufbau und der Verwirklichung ihrer Entwicklung helfen. Sie ermöglicht jedem einzelnen Kind, nach seinen inneren Leitlinien frei heran zu wachsen.

Grundprinzipien

Achte das Kind in seiner Persönlichkeit und sieh es als ganzen, vollwertigen Menschen.

  1. Hilf dem Kind selbständig zu denken und zu handeln, gib ihm Raum für freie Entscheidungen.
  2. Jedes Kind ist einzigartig – mit eigenem Entwicklungstempo und Rhythmus.
  3. Es will nicht irgend etwas lernen, sondern zu einer bestimmten Zeit etwas ganz Bestimmtes (sensible Phasen).
  4. Hilf dem Kind, Schwierigkeiten zu überwinden statt ihnen auszuweichen.

Pädagogische Umsetzung

Montessori-Schulen arbeiten anhand erprobter und bewährter Methoden der Montessori-Pädagogik:

  1. Umfangreiches Montessori-Material ermöglicht individuelle Lernprozesse und befriedigt die Bedürfnisse jedes Kindes nach handelnder Bewegung, ruhiger Aktivität und Konzentration
  2. Freiarbeit mit dem Montessori-Material in vorbereiteter Umgebung
  3. Durch das Arbeiten mit dem Montessori-Material kontrolliert sich das Kind selbst. Die Lehrkraft greift nur falls unbedingt notwendig ein.
  4. Soziales Lernen durch Jahrgangsmischung


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Mitglied im:

Montessori Landesverband Niedersachsen e.V.